Inne aktualności
- Bytom. Warsztaty dla dzieci w Teatrze Rozbark 30.01.2026 16:43
-
Katowice. Spektakl „Kora. Boska” z Krakowa otworzy dziś 19. Katowicki Karnawał Komedii
30.01.2026 15:49
- Łódź. Monodram muzyczny o Édith Piaf 30.01.2026 15:42
-
Gliwice. Nagroda Dramaturgiczna im. Tadeusza Różewicza edycja V - nowe partnerstwa, nowe wydarzenia
30.01.2026 15:36
-
Warszawa. Konkurs na familijny spektakl grany w namiocie cyrkowym
30.01.2026 15:28
-
Bydgoszcz. Trzecia rocznica śmierci Leonarda Pietraszaka. Mieszkańcy pamiętają o wybitnym aktorze
30.01.2026 14:25
- Gdańsk. Teatr Wybrzeże odwołuje spektakle „Nosferatu” 30.01.2026 14:18
- Kraków. Luty w Teatrze Barakah 30.01.2026 14:15
- Ruda Śląska. „Mało Szcziga z Karmańskiego” w cyklu „Tyjater po naszymu, czyli po śląsku” w Teatrze Bisty 30.01.2026 13:59
- Warszawa. Luty 2026 w Nowym Teatrze 30.01.2026 13:47
- Łódź. Jubileusz Pedziwiatrów w Teatrze Muzycznym 30.01.2026 13:42
- Warszawa. Wielkie głosy: Artur Ruciński i Pretty Yende w TW-ON 30.01.2026 13:32
-
Warszawa. Prapremiera „Dziedzictwa” w Teatrze Żydowskim – w piątek
30.01.2026 12:57
-
Warszawa. Nie żyje Ryszard Bucholc
30.01.2026 12:06
Teatr im. Wilama Horzycy wydał właśnie publikację z twórczymi scenariuszami zajęć dla uczniów szkoły podstawowej współtworzoną przez 20 nauczycieli i nauczycielek z województwa kujawsko-pomorskiego pt. "Baśń - narzędzie pracy z dziećmi".
"Baśń - narzędzie pracy z dziećmi to publikacja, która jest wynikiem twórczego spotkania Teatru z 18 nauczycielkami i 2 nauczycielami z województwa kujawsko-pomorskiego. Inspirując się myślą Bruno Bettelheima – austriackiego psychologa i pedagoga – i jego książką „Cudowne i pożyteczne. O znaczeniach i wartościach baśni”, a także spektaklem „Alicja w Krainie Czarów” w reżyserii Pawła Paszty, stworzyliśmy projekt, który traktuje baśń jako narzędzie pracy z dziećmi.
Nauczycielki i nauczyciele, którzy wzięli udział w tych działaniach, opracowali autorskie scenariusze lekcji inspirowane baśniami z całego świata. Celem tych warsztatów jest nie tylko analiza literacka tych tekstów, ale przede wszystkim rozwój uczniów – wzmacnianie lub kształtowanie pewnych postaw, otwieranie na refleksję na temat sobie i swoich zachowań czy też uwrażliwianie na perspektywę drugiego człowieka. Zajęcia te odchodzą od jedynie rozumowego odbioru baśni, kładąc nacisk również na rozwój wyobraźni oraz konfrontowanie się ze swoimi emocjami.
W niniejszej publikacji znajdziesz 22 scenariusze podzielone na dwa rozdziały – część z nich jest skierowana do klas I-III, a część do klas IV-VI szkoły podstawowej.
Zachęcamy do korzystania z całych konspektów, ale również do inspirowania się poszczególnymi ćwiczeniami i zabierania dzieci w świat baśni.
Wersja multimedialna dostępna pod linkiem, wersja PDF do pobrania pod artykułem.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.
Dofinansowano z budżetu Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego.