Inne aktualności
- Kraków. Postporno Agnieszki Szpili w Łaźni Nowej 01.06.2026 17:15
- Kraków. Czerwiec w Teatrze Barakah 01.06.2026 16:33
- Toruń. Nagrody jubileuszowej 10. Przygrywki przyznane 01.06.2026 16:27
- Katowice. Zakończył się nabór spektakli do 23. edycji festiwalu „Interpretacje" 01.06.2026 16:23
-
Jelenia Góra. Gwiazda Szeryfa Praw Dziecka UNICEF dla Piotra Konieczyńskiego. Aktor czytał bajki dzieciom
01.06.2026 16:20
- Warszawa. Odsłonięcie muralu Fundacji Synapsis na ścianie Teatru Ochoty 01.06.2026 15:42
-
Łódź. Zwycięzcy Plebiscytu Publiczności 32. Międzynarodowego Festiwalu Sztuk Przyjemnych i Nieprzyjemnych
01.06.2026 15:35
- Łódź. Ciała i głosy w dialogu 01.06.2026 15:18
-
Kraków. Rusza sprzedaż biletów na Małą Boską Komedię 2026
01.06.2026 15:00
- Mazowieckie. 4. Festiwal Sztuki CARPE DIEM w Czarnolesie – już w lipcu 01.06.2026 14:32
-
Warszawa. MKiDN: Jacek Jabrzyk powołany na dyrektora Teatru im. Stefana Żeromskiego w Kielcach
01.06.2026 14:20
- Dolnośląskie. Ruszył nabór spektakli na 6 edycję Wieczoru Metamorficznego – Ogólnopolskich Spotkań Teatralnych we wsi Nowina 01.06.2026 14:14
- Kraków. Agnieszka Duczmal-Jaroszewska odebrała nagrodę Jerzmanowskich 01.06.2026 14:00
- Warszawa. Ministra kultury powołała członków Rady Instytutu Adama Mickiewicza 01.06.2026 13:55
Teatr im. Wilama Horzycy wydał właśnie publikację z twórczymi scenariuszami zajęć dla uczniów szkoły podstawowej współtworzoną przez 20 nauczycieli i nauczycielek z województwa kujawsko-pomorskiego pt. "Baśń - narzędzie pracy z dziećmi".
"Baśń - narzędzie pracy z dziećmi to publikacja, która jest wynikiem twórczego spotkania Teatru z 18 nauczycielkami i 2 nauczycielami z województwa kujawsko-pomorskiego. Inspirując się myślą Bruno Bettelheima – austriackiego psychologa i pedagoga – i jego książką „Cudowne i pożyteczne. O znaczeniach i wartościach baśni”, a także spektaklem „Alicja w Krainie Czarów” w reżyserii Pawła Paszty, stworzyliśmy projekt, który traktuje baśń jako narzędzie pracy z dziećmi.
Nauczycielki i nauczyciele, którzy wzięli udział w tych działaniach, opracowali autorskie scenariusze lekcji inspirowane baśniami z całego świata. Celem tych warsztatów jest nie tylko analiza literacka tych tekstów, ale przede wszystkim rozwój uczniów – wzmacnianie lub kształtowanie pewnych postaw, otwieranie na refleksję na temat sobie i swoich zachowań czy też uwrażliwianie na perspektywę drugiego człowieka. Zajęcia te odchodzą od jedynie rozumowego odbioru baśni, kładąc nacisk również na rozwój wyobraźni oraz konfrontowanie się ze swoimi emocjami.
W niniejszej publikacji znajdziesz 22 scenariusze podzielone na dwa rozdziały – część z nich jest skierowana do klas I-III, a część do klas IV-VI szkoły podstawowej.
Zachęcamy do korzystania z całych konspektów, ale również do inspirowania się poszczególnymi ćwiczeniami i zabierania dzieci w świat baśni.
Wersja multimedialna dostępna pod linkiem, wersja PDF do pobrania pod artykułem.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.
Dofinansowano z budżetu Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego.